Probabilidade
• Fatorial: n! = n・(n - 1)・(n - 2)...・1
• ex: 4! = 4.3.2.1 = 24
• Números Binominais:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_c7c1d5ba3efd4e94bf9af46b9929100f~mv2.png/v1/fill/w_708,h_200,al_c,q_85,enc_auto/a51a01_c7c1d5ba3efd4e94bf9af46b9929100f~mv2.png)
→2 números binomiais complementares são iguais.
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_ff9fd1ace051499db52c6003e8c8f381~mv2.png/v1/fill/w_956,h_164,al_c,q_85,enc_auto/a51a01_ff9fd1ace051499db52c6003e8c8f381~mv2.png)
• Triângulo de Pascal:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_910fe5f091ee4c199345131c5a99301b~mv2.png/v1/fill/w_802,h_582,al_c,q_90,enc_auto/a51a01_910fe5f091ee4c199345131c5a99301b~mv2.png)
→Toda a linha começa e termina por 1.
→Com exceção do 1º e do último números de cada linha, cada elemento é a soma do número acima com o seu anterior. ex: 3 + 3 = 6.
→A soma dos nº das linhas é 2n; ex: soma dos elementos da linha 3 = 2^3 = 8.
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_da09a3a29f0445e6a4962c7212edd0d2~mv2.png/v1/fill/w_980,h_557,al_c,q_90,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_da09a3a29f0445e6a4962c7212edd0d2~mv2.png)
• Binômio de Newton:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_121ce641b22840f6939f961e1ae9e570~mv2.png/v1/fill/w_980,h_248,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_121ce641b22840f6939f961e1ae9e570~mv2.png)
• Contagem:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_597a94d7604b4f73bd6c1d4efbd4bedc~mv2.png/v1/fill/w_980,h_135,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_597a94d7604b4f73bd6c1d4efbd4bedc~mv2.png)
→ex: tenho 2 sapatos, 3 blusas e 4 calças. Quantos conjuntos ≠ posso formar?
- 2.3.4 = 24 conjuntos diferentes.
• Permutação Simples: n!
→ex: anagramas possíveis de AMOR = 4.3.2.1 = 4! = 24 n!
• Permutação com Repetição:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_c2774acdc9ac40cd8ed2908c3fdaaa35~mv2.png/v1/fill/w_286,h_170,al_c,q_85,enc_auto/a51a01_c2774acdc9ac40cd8ed2908c3fdaaa35~mv2.png)
→ex: anagramas de AMAR = (4.3.2.1)÷2 = 4 • 3 = 12
→ex: anagramas de BATATA =
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_60949811e45e4453a73604df2852018f~mv2.png/v1/fill/w_980,h_129,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_60949811e45e4453a73604df2852018f~mv2.png)
• Permutação Circular: (n - 1)!
→ De quantas maneiras podemos sentar 5 pessoas em uma mesa circular?
- (5 - 1)! → 4! → 24 maneiras.
• Arranjo Simples:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_5c7936474a5249e8bd89a410cbd49ac1~mv2.png/v1/fill/w_352,h_182,al_c,q_85,enc_auto/a51a01_5c7936474a5249e8bd89a410cbd49ac1~mv2.png)
→n elementos tomados em p em que a ordem dos elementos importa.
→ex: de 10 pessoas em um churrasco, 1 deve sair para comprar carne e 1 deve comprar gelo. De quantas maneiras a escolha dessas pessoas pode ser feita?
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_86ec7346e8ed437ab3b09fe28bbb68e6~mv2.png/v1/fill/w_980,h_91,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_86ec7346e8ed437ab3b09fe28bbb68e6~mv2.png)
• Combinação:
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_d98f324405d04ab1905449a6765d94a8~mv2.png/v1/fill/w_278,h_104,al_c,q_85,enc_auto/a51a01_d98f324405d04ab1905449a6765d94a8~mv2.png)
→n elementos tomados em p em que a ordem dos elementos NÃO importa.
→ex: 6 alunos precisam decidir 3 representantes de turma. Não importa a ordem em que forem escolhidos, somente os alunos que foram escolhidos. (não muda se escolherem os alunos A, B, C ou B, C, A, pois representam o mesmo grupo, só muda a ordem disposta).
![](https://static.wixstatic.com/media/a51a01_237223decbb543c19dccf1ac756b6a37~mv2.png/v1/fill/w_980,h_51,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/a51a01_237223decbb543c19dccf1ac756b6a37~mv2.png)
• Probabilidade:
→Espaço Amostral (U): conjunto de todos os resultados possíveis desse experimento.
- ex: lançamento de dado cuja face cai voltada para cima: U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
- ex: lançamento de uma moeda: U = {cara, coroa}
→Evento: qualquer subconjunto do espaço amostral.
- ex: sair um número par no lançamento do dado: A = {2, 4, 6}
Fonte: CERICATO, Lauri. et al. Revisão Anual de Matemática - Módulo 3. São Paulo, SP: Editora FTD, 2018.
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