Funções da Linguagem
• Poética: Centrada na mensagem (Aquilo que é dito).
→Foca na forma, combinações, organização, palavras.
→“como dizer”>”o que dizer”; ex: letra musical poema...
• Emotiva: Centrada no emissor, suas emoções, ponto de vista e opiniões.
→Texto pessoal e subjetivo.
→ex: poesia lírica, carta de amor, autobiografia.
• Apelativa/Conativa: Centrada no receptor e organiza-se de forma a influenciá-lo.
→ex: discursos, propagandas, sermões...
• Fática: Foco no canal.
→A função do emissor é emitir e chamar atenção para o canal.
• Referencial/denotativa:
→Centrada naquilo que é representado.
→Emissor busca fornecer informações da realidade, sem opinião pessoal, de forma direta, objetiva.
→Ênfase no conteúdo e nas informações.
→ex: textos jornalísticos, científicos...
• Metalinguística: Centrada no código linguístico, e o usa para falar dele mesmo.
→ex: dicionários, gramáticas, textos que abordam textos....
Funções da Literatura
• Função Política-Social: Realiza críticas sociais e políticas; A obra literária pode apresentar um retrato da realidade de modo a descrever, criticar, ironizar ou satirizar problemas da nossa sociedade. ex: memórias póstumas; cortiço.
• Função catártica: liberar emoções e sentimentos; Obra provoca no leitor uma
espécie de “explosão” de sentimento, fazendo aflorar do nosso interior sensações que podem ser de qualquer tipo, como tristeza, alegria, raiva, realização; pode gerar choro, ansiedade, sorrisos, calafrios...
• Função estética: gera admiração pelo belo; obra tem como principal objetivo gerar admiração do leitor devido à sua perfeição artística, perceber e valorizar a beleza da obra; “belo” na literatura ligado ao jogo de palavras e imagens criados pelo autor, pela perfeição da escrita, pela capacidade criativa única… ex: parnasianismo; 3 geração do modernismo.
• Função cognitiva: transmitir conhecimento; ex: períodos da história (Quinhentismo {trata do descobrimento do Brasil}), sentimentos variados, situações humanas diversas, características culturais...
Intertextualidade
• Paródia:Imitação humorística, onde o sentido é levemente alterado, geralmente pelo tom crítico e o uso da ironia.
• Paráfrase: Reproduz um texto, referenciando outro, sem que a ideia original seja alterada, reafirmando as ideias do texto fonte.
• Epígrafe: Citação utilizada na abertura de um novo texto para introduzir determinada ideia e desenvolvê-la.
• Citação: Utiliza-se as próprias palavras de um texto-fonte, referida por meio de
aspas e itálico já que se trata da enunciação de outro autor; Apresenta fonte.
• Alusão: Faz uma referência explícita ou implícita ao texto-fonte, através de elementos parciais do texto original.
• Pastiche: imitação de um estilo ou gênero, transfigurando o sentido.
• Tradução:Transforma um texto de uma língua p/outra; recriação do texto-fonte.
• Referência: Intertextualidade de forma indireta, através da apresentação de características simbólicas.
• Apropriação: Citação descontextualizada, ou sem fonte.
• Bricolagem: Textos diferentes reunidos em um só.
Os Gêneros Literários
• Dramático/Teatral: Dividido em tragédia, auto (dramática; linguagem simples; elementos cômicos; intenção moralizada), farsa (poucos personagens; muita confusão; riso por meio de exageros e caricaturas; dramatização da comédia), drama; e comédia (situações do cotidiano, comum o uso de máscaras); na forma de diálogo para teatro; desenvolve-se por meio de diálogos.
• Épico/Narrativo: Apresenta narrador, ação (ou enredo), tempo, espaço e personagens; Narrativas extensas escritas para celebrar os feitos de um povo por meio da figura central de um herói; específica textos.
• Lírico: Forte relação com a musicalidade das palavras, expressa por meio da métrica e do ritmo; expressa sentimentos e emoções; Exemplo de textos líricos:
→Soneto: 14 versos (4 estrofes), 2 quartetos e 2 tercetos.
→Haicai: 3 versos (17 sílabas); geralmente tem temática referente à natureza.
→Ode: Poema de exaltação sobre algo, geralmente de personagens.
→Hino: Poema de exaltação e glorificação; temática de divindades e pátria.
→Elegia: Poemas tristes; tema: morte, amor não correspondido...
Rimas
• Fonética: Rima perfeita (correspondência total de sons; ex: cantado/falado) ou imperfeita (correspondência parcial dos sons; ex: boca/moça)
• Valor: rima pobre,(palavras pertencem à mesma classe gramatical;ex:gato/rato) rica (palavras pertencem a classes gramaticais diferentes; ex: manhã/vã) ou rara (terminações incomuns; ex: mandala/da-la)
• Acentuação: Rima aguda (entre palavras oxítonas; ex: mão/são) grave (entre palavras paroxítonas; ex: adoro/moro) ou esdrúxula (entre pal. proparoxítonas; ex: gênero/efêmero)
• Posição no verso: Rima externa (ocorre no fim do verso; eu canto/meu santo) ou interna (ocorre no interior do verso; ex: bola amarela; cola em mim)
• Posição na estrofe: Rimas alternadas,(ABAB), emparelhadas,(AABB) interpoladas,(ABBA) encadeadas,(rimas se situam no fim de um verso e no meio de outro) mistas (Apresentam posições diversas, sem seguir necessariamente um padrão), ou versos brancos (não há rima).
Figuras de Linguagem
• Figuras de som ou sonoras:
→Aliteração: repetição ordenada de mesmos sons consonantais; boi bem bravo
→Assonância: repetição ordenada de mesmos sons vocálicos; de meu me deu
→Anáfora: repetição proposital de palavras ou expressões; quero areia quero mar
• Figuras de palavras ou semânticas:
→Metáfora: Termo com significado diferente do habitual, com base numa relação de similaridade entre o sentido próprio e o sentido figurado; mamão com açúcar.
→Comparação: aproximação entre 2 elementos que se identificam, ligados por nexos comparativos explícitos, como tal qual, assim como, que nem... Principal entre comparação e metáfora é a presença de nexos comparativos; como 1 rosa
→Catacrese: Por falta de um termo específico para designar um conceito, toma-se outro por empréstimo; ex: dentes de alho; pé da mesa.
→Metonímia: Uma palavra que usualmente significa uma coisa passa a ser utilizada com outro sentido, mas próximo do original; ex: 10 cabeças de gado.
→Sinestesia: Mesclar, numa expressão, sensações percebidas por diferentes órgãos sensoriais. ex: doce abraço.
→Antítese:Palavras/expressões de significados opostos; jardins têm vida e morte
→Gradação: Intensifica uma ideia; ex: Dei um passo, apressei-me, corri.
→Hipérbole: Exagero de uma ideia com finalidade enfática; ex:morrendo de sede
→Eufemismo: Suavizar uma ideia desagradável/chocante; faltar com a verdade
→Disfemismo: Emprega termos depreciativos e sarcásticos p/fazer referência a um determinado tema, coisa ou pessoa. Oposto de eufemismo; ex: “bateu as botas”
→Ironia: Se diz algo contrário ao que se pretende significar.
→Prosopopeia ou Personificação: Atribuir a seres inanimados características próprias dos seres humanos; ex: a árvore nos observava.
→Zoomorfismo: Atribuir características animais a humanos; ex:a criança rosnava
→Paradoxo:União de ideias opostas e ilógicas; Sou cego, mas agora consigo ver
→Pleonasmo: Uso de palavras no sentido redundante; ex: subir para cima.
Fonte: CERICATO, Lauri. et al. Revisão Anual de Literatura - Módulo 1. São Paulo, SP: Editora FTD, 2018.
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