China
• Marco Polo viaja à China e relata o desenvolvimento tecnológico chinês e sua organização administrativa, o que influencia o imaginário europeu e a busca por riquezas no Oriente.
• Século 2 aC: Centralização do Estado (reunião de territórios sob a liderança do 1º imperador chinês)→Imperador leva a China a grande desenvolvimento (padronizou escrita, leis, moeda, burocracia estatal; obras pelo trabalho obrigatório da população {estradas, palácios e Grande Muralha}).
• Rota de sedã: ligava a Europa à Ásia→intercâmbio cultural entre povos.
• Doutrinas religiosas fundidas:
→Confucionismo: doutrina oficial da China entre séculos 3 aC e 20 dC.
- Baseada na disciplina, estudo, trabalho, respeito, altruísmo e justiça. Isso levaria a harmonia entre o Universo e a natureza.
→Budismo na China: doutrina do Buda (fundada na Índia).
- Indivíduo deve trabalhar seu lado espiritual para ter um corpo saudável.
- Apego material era uma das principais causas do sofrimento humano.
- Com meditação e boas ações, chegaria a nirvana (estado permanente de paz interior).
- Doutrina + templos + riqueza budista → Incomoda Estado → Imperador restringe práticas de budismo (840)→perseguição, bens confiscados e templos destruídos.
• Dinastia Ming (1368 a 1644):
→Ampliou o contato da China com o mundo e levou Império à sua máxima extensão
→Começou expedições ao sul da Índia no fim do século 14→Acredita-se que a China foi a primeira a descobrir as Américas.
→Séc. 15: problemas políticos e administrativos→China abandona expansão marítima.
→Século 16: Portugal se instala ilegalmente em Macau→Recebe território da China mediante impostos→1ª missão católica na China.
Povos Nativos da América
• Estima-se que antes da chegada dos europeus, 80-100 milhões de pessoas viviam na América em sociedades organizadas, das mais diversas formas.
• Olmecas (1500 aC - 200 aC) - Costa sul do Golfo do México
→Desenvolveram a agricultura (sua base econômica) e deixaram como legado imponentes esculturas que demonstraram uma grande capacidade técnica.
→Maioria vivia nas aldeias e estava sob o jugo de uma minoria que habitava centros cerimoniais (sacerdotes ou grupos ligados a eles).
→Politeístas; cultuavam deuses que uniam características humanas e animais.
→Especulam que a decadência olmeca foi por um conflito com outra civilização ou por fatores ambientais.
• Maias (1500 aC - 900 dC) - Sul do México, Guatemala e Honduras.
→Escrita em hieróglifo.
→Desenvolvimento na arquitetura, Astronomia e Matemática, com sistema numeroso próprio, sendo um dos 1º povos a representar o 0.
→Organização em cidades-Estado.
→Economia com base agrária; terra considerada posse coletiva, embora o Estado cobrasse impostos dos camponeses.
→Rígida divisão social:
- escravizados (prisioneiros de guerra ou condenados por delitos graves);
- camponeses.
- artesãos e comerciantes.
- guerreiros em posição de destaque, nas artes também, junto aos sacerdotes.
- elite: caráter religioso, alegando ter ancestrais de origem divina;
- rei: considerado descendente direto dos deuses e intermediário entre esse mundo e o sobrenatural.
→Teocracia em caráter hereditário.
→Elite controlava a produção artística.
→Historiadores apontam uma crise agrícola ou uma crise interna como a causadora da diáspora que deu fim a civilização.
• Astecas (1300 - 1521) - México
→Se expandiram no século 13, fundando a atual cidade do México, estimando-se que ela tenha abrigado + de 1 milhão de habitantes e 78 edifícios, sendo maior que cidades espanholas da época.
→Politeístas que praticavam sacrifícios humanos.
→Guerra era sagrada pois por ela (e por meio de dívidas), conseguiam escravos para sacrifício e para realização de trabalhos forçados
→Maior parte dos tributos era adquirida por meio da dominação de outros povos, por isso a conquista militar era tão essencial.
→Estado comandado por chefe supremo, líder do exército e senhor da sociedade
→No topo da estrutura, estavam sacerdotes e chefes militares.
→População dominada pelo Estado: camponeses e comerciantes.
→A base da economia era a agricultura e o comércio.
→Conquista do Império Asteca:
- Astecas controlavam todos os povos da região, mas foram dominados.
- Astecas acreditavam que os espanhóis eram deuses que vieram para tomar o trono, então queriam agradar os espanhóis.
- Epidemia de varíola trazida por espanhóis dizimou o Império Inca.
• Incas (séc 12 - 16) - Peru, Equador, Bolívia, Chile e norte da Argentina
→Inca (filho do sol) era o líder máximo do império, considerado autoridade mística e política, homem, considerado dono de todas as terras.
→Divisão da sociedade:
- Topo: família real, composta pelo Imperador, esposa e seus descendentes.
- Castas superiores: sacerdotes e militares.
- Base: agricultores, artesãos e escravizados.
→Economia baseava-se na agricultura
→Rica arquitetura (templos, casas e palavras). Capital no Machu Picchu, Peru.
→Produziam cerâmica, tecidos coloridos, esculturas e pinturas
→Conquista do Império Inca:
- O trabalho inca na manufatura de ouro e prata maravilhou os espanhóis.
- Instabilidade política no Império Inca (2 irmãos disputavam o trono) + crises de rebeliões de povos dominados por incas = Incas dominados por espanhóis.
- Espanhóis espalham doenças e desorganizam a sociedade.
Expansão Marítima
• O que impulsionou?
→Cidades italianas controlavam as rotas de sedã→aumentam impostos para passar sobre rotas→busca por novas rotas.
→Invenção da bússola, desenvolvimento astronômico e cartográfico.
→Igreja Católica apoiava o processo, pois buscava expandir a fé cristã.
→Centralização do poder→impostos→Riquezas para realizar navegação.
→Financiamento da burguesia (queria ampliar as rotas comerciais).
→Fontes de metais preciosos esgotadas
• A expansão marítima europeia representou a transição da mentalidade medieval para a mentalidade moderna.
• As coroas ibéricas tinham interesses econômicos para ampliar suas reservas de metais preciosos e aumentar o poder do monarca.
• A expulsão dos muçulmanos permitiu à dinastia Bragança adotar uma série de medidas que favoreceram o desenvolvimento das grandes Navegações: Leis unificadas para todo território, um exército real independente e políticas econômicas que garantissem o Comércio Nacional.
• Revolução de Avis: poder nas mãos de D. João I→absolutismo real (auge da centralização do poder nas mãos do monarca real).
• Fruto da aliança entre monarquia e burguesia, a revolução de Avis garantiu uma série de medidas que favoreceram as atividades comerciais:
→Criação de uma moeda única.
→Padronização de pesos e medidas.
→Investimento em estudos náuticos, astronômicos e cartográficos, o que contribuiu para a expansão marítima e construção de navios.
• Navegadores portugueses buscavam uma rota p/Oriente pela Costa da África
→1498: navegador português Vasco da Gama chega às índias, abrindo uma nova rota comercial de especiarias.
• Espanha iniciou sua expansão marítima depois de Portugal, consolidada com a expulsão dos árabes e com a união de Castela e Aragão (1469), levando a centralização política e maior participação na exploração do oceano Atlântico.
• O navegador italiano Cristóvão Colombo acreditava possível chegar às índias seguindo o mar a oeste, fazendo a proposta de expedição aos reis espanhóis.
→1492: Colombo comanda uma esquadra que aporta na ilha de Guanaani, Caribe (12/10), a qual foi batizada San Salvador. Porém, os espanhóis acreditavam ter chegado às índias.
• 1499 - 1505: navegador Américo Vespúcio viajou às novas terras e constatou que aquele era um novo continente. Como foi o primeiro a formular evidências sobre a descoberta das novas terras, elas receberam o nome de América.
A Divisão entre Portugal e Espanha
• Com a chegada dos espanhóis ao Novo Mundo, o governo português viu a necessidade de estabelecer um acordo oficial que garantisse o direito à exploração das terras encontradas.
• Tratado de Toledo (1480): Firma paz entre os países ibéricos, estipulando que Portugal poderia explorar todas as terras encontradas ao sul das ilhas de madeira e Açores, e que a Espanha poderia explorar as terras ao norte dessas ilhas.
→Este acordo constatou que as terras encontradas por Colombo pertenciam a Portugal, e não a Espanha
• Tratado de Tordesilhas (1494): Um meridiano seria traçado 370 Léguas a oeste de Cabo Verde. As terras a leste seriam de Portugal e as ao oeste, da Espanha.
Expansão Espanhola e Portuguesa
• Espanhóis conseguiram impor catolicismo aos nativos e os aculturam (destroem sua cultura e impõe a europeia).
• Pacto Colonial - até séc. 19: Colônias tinham relações comerciais somente com a metrópole.
• Capitulações: direito de explorar as terras desde que colono se responsabilize pelo investimento e colonização. 20% das extrações iriam para o Estado.
• Sociedade dividida em:
→Chapetones: nascidos na Espanha
→Criollos: filhos de espanhóis nascidos na América.
→Indígenas, africanos e seus descendentes.
Expansão de Outras Nações
• Holanda: Independente da Espanha em 1581 + Expansão marítima = Colônias na África, Ásia e América.
•França: vitória na Guerra dos 100 anos→expansão marítima→terras na América
• Inglaterra: expedições para america→se apossam do litoral dos EUA (era território espanhol, mas como não possuía metais, Espanha não ligou).
→Ação de Graças: comemora os bons resultados da colheita e o contato pacifico com nativos.
→Ocupação da costa oeste (séc. 17-18): Treze Colônias:
- Colônias do Norte: Massachusetts (1620); New Hampshire (1623); Rhode Island (1636) e Connecticut (1635).
- Colônias do Centro: New York (1613); Maryland (1634); Delaware (1638); New Jersey (1664); Pennsylvania (1681).
- Colônias do Sul: Virgínia (1607 - 1ª); Carolina do Norte (1653); Carolina do Sul (1670); Georgia (1733 - última).
Fonte: CERICATO, Lauri. et al. Revisão Anual de História - Módulo 2. São Paulo, SP: Editora FTD, 2018.
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